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Programa Educativo de Verano par Niños Emigrantes y sus Familias Terminó con Exito

Programa Educativo de Verano par Niños Emigrantes y sus Familias Terminó con Exito

Charleston (Agosto del 2021)-  Celina Anthony, Consultora del programa de instrucción para Adultos del Departamento de Programas Federales del Distrito Escolar del Condado de Charleston de Carolina del Sur, escribió una nota sobre el programa de los trabajadores migrantes y sus familias y dijo:

“Los trabajadores emigrantes buscan trabajo temporal en agricultura, pesca o industrias incluyendo procesamiento de alimentos. Ellos siguen las temporadas de cosechas a través del país y son en gran parte responsables por la cultivación y cosechas de frutas, verduras y muchos otros productos alimenticios. Muchos trabajadores migrantes tienen un promedio de salario más bajo del nivel nacional de pobreza.   Su estilo de vida al vivir temporalmente en diversos lugares causa repetidas interrupciones en la vida escolar de los niños. Por eso, el currículo ofrecido por el programa educativo para migrantes toma en consideración el acceso limitado que dichos niños tienen al sistema escolar tradicional.”

Celina Anthony agrega: “El Distrito Escolar del Condado de Charleston tiene un programa educativo para migrantes, el cual es patrocinado por el Departamento de Programas Federales y coordinado por Celina Anthony, coordinadora bilingue del Programa de Título I.  El programa de migrantes de verano en este distrito es muy eficáz y está dividido en tres tipos de servicios: servicios educativos durante el día para niños de edad pre-escolar hasta el octavo grado, servicios educativos para jóvenes de trece a 21 años de edad, y servicios de alfabetización familiar”.

“Este verano el programa de migrantes del día ha operado en la escuela elementaria E. B. Ellington en Ravenel bajo la supervisión de Lindsay Paredes.     La mayoría de las maestras han sido bilingues e hispanas y con experiencia enseñando niños hispanos. Clases se han impartido para estudiantes de cuatro a quince años. El enfoque del programa ha sido ayudar a los estudiantes a mejorar sus habilidades académicas, particularmente en matemáticas, escritura y lectura. Asímismo les han ayudado a reforzar sus habilidades artísticas y creativas.  Los niños emigrantes han sido proveídos con servicios educativos apropiados según su grado escolar y su nivel de proficiencia en el inglés. Además han sido llevados en excursiones a diferentes lugares educativos e históricos, tales como al Museo de Charleston y al acuario.  Este programa gratuito ha proveído a los niños con transporte a la escuela, útiles escolares, almuerzo gratis y una variedad de recursos para sus familias”.

“El aprendizaje de los niños ha sido reforzado en el hogar (los campamentos ubicados en Johns Island y Wadmalaw  en las tardecitas, gracias al programa de alfabetización familiar, donde maestras bilingues de inglés como segundo idioma y promotoras de familias han dado clases de reforzamiento para niños y clases de inglés para las madres. Aparte de los servicios educativos, las familias han recibido servicios sociales y de salud.  Por ejemplo, en colaboración con la Dra. Reshma Kham de Chifa Clinic, algunos padres han recibido la vacuna del COVID-19 y varios niños han recibido sus vacunas para poder matricularse en la escuela. Otras organizaciones locales que también han colaborado con este program incluye el Lowcountry Food Bank, Lowcountry Orphan Relief, and Operation Home”.

“Además las maestras bilingües Janette Glen, Magaly Torres y Macarena Keating fueron a los campamentos de migrantes en Johns Island y Wadmalaw a enseñar a los jóvenes de quince a 21 años de edad.  Las lecciones fueron adaptadas de acuerdo al nivel de educación y de proficiencia de inglés de los jóvenes participantes”.

“A pesar de estar tan agotados después de una larga jornada en un día caluroso,  tanto los jóvenes como las madres de familia mostraron muchos deseos de aprender.”.

Para conseguir más información sobre el Distrito Escolar del Condado de  Charleston visita: www.ccsdschools.com

 


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